Debaty sejmoweIV Kadencja

Interpelacja w sprawie sytuacji zwalnianych nauczycieli

   Wprowadzona właśnie reforma systemu oświaty w naszym kraju doprowadziła do zwolnienia tysięcy nauczycieli z pracy i ˝wysłania˝ wielu tysięcy na emerytury. Proces zwalniania nadal trwa i np. tylko w woj. podlaskim kuratorium przewiduje odejście w najbliższym czasie 1200 pedagogów. Większość z nich ogromnym nakładem pracy zdobyła wyższe wykształcenie i wymagane w tym niezwykle ważnym, ze społecznego punktu widzenia, zawodzie kwalifikacje. Okazuje się, że cały ten ich trud był niepotrzebny.

   Jest to zjawisko bardzo niepokojące tak ze względów głęboko ludzkich, jak i wychowawczych. Pozbawianie nauczycieli pracy, zwłaszcza w małych miastach, oznacza skazanie ich na życie na pograniczu minimum socjalnego i zmuszanie do niejednokrotnie poniżającego godność poszukiwania zatrudnienia. Ludzie ci w większości liczą sobie 40-50 lat. Nie mają zatem żadnych szans na zatrudnienie, nawet po tzw. przekwalifikowaniu, które im się proponuje. Dzieje się to na oczach młodego pokolenia. Młodzież, widząc tych, którzy wpajali jej ideały, uczyli godności, moralności, w roli petentów żebrzących o jakąkolwiek pracę, traci motywację do nauki. Szkód moralnych, jakie czyni ten przykład, nie naprawi żadna reforma.

   Czy resort posiada jakiś rozsądny program pomocy zwalnianym nauczycielom? Chodzi o program rzeczywiście rozsądny, bowiem ten, który proponuje przekwalifikowanie, mówiąc najdelikatniej, nie wytrzymuje konfrontacji z rzeczywistością.

   Czy resort monitoruje losy zwolnionych nauczycieli?

   Z poważaniem

   Poseł Mieczysław Czerniawski

   Łomża, dnia 1 sierpnia 2000 r.